miércoles, 4 de febrero de 2015

Blog DIversidad y Coeducación

¡Buenos días!

Quería compartir con vosotros este blog tan interesante que descubrí ayer. Pienso que puede sernos de mucha ayuda a la hora de tratar ciertos temas con los alumnos. Es una buena guía para todo profesor concienciado con la diversidad. ¡Espero que os guste!

Ejercicio COLOR

Aquí os muestro un ejercicio que realicé para la asignatura AED en el que tras explicarle el color a un compañero del Máster que estudió Arquitectura, debíamos ponerle un ejercicio.


COLOR

Ejercicio 1: Realiza con témperas o colores de madera el círculo cromático. Traza una circunferencia de 8cms de radio y divídela en 6 partes iguales. Colorea tres divisiones alternas con los colores primarios, rellena los espacios vacíos con los colores obtenidos al mezclar dos primarios.  

Ejemplo:



Ejercicio 2: Ahora, partiendo de los colores primarios y los obtenidos de las mezclas, introduce la mezcla con blanco en el extremo exterior del círculo y la mezcla con negro hacia el interior del mismo. 

Ejemplo:


Collage/autorretraro para AED




Con este collage he querido representar mi “yo artístico” y mi “yo físico”. Las imágenes situadas a la derecha soy yo con 4 años y las de la izquierda soy yo hace un par de años. He bajado la opacidad de las mismas porque no quería que mis fotografías cobrasen toda la importancia del collage. El fondo es una imagen por duplicado de las luces de la ciudad desenfocadas. Es un fotograma extraído de un video que realicé para la carrera destinado a una instalación. Para mí, representa mi lado artístico. simplemente por el hecho de que la luz es un elemento que siempre ha llamado mi atención desde el punto de vista de la estética. He dado la misma importancia espacialmente a mi yo actual y a la fotografía de mi infancia porque pienso que somos todo lo que hemos sido en el pasado, experiencias acumuladas en nosotros.